Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Plan de clase

Planeación de clase - Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares
Grado: 1º de Primaria
Objetivo (PDA): Describe de manera oral y/o escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos reales o ficticios.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Los alumnos no saben leer ni escribir.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

Objetivos específicos:

• Identificar y describir objetos utilizando el lenguaje oral.


• Reconocer y describir seres vivos reales y ficticios.

Actividades:

1. Presentación (5 minutos): Iniciar la clase saludando a los alumnos y motivándolos a aprender sobre la descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.


2. Lluvia de ideas (10 minutos): Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen objetos que conozcan y que puedan describir.


3. Juego de adivinanzas (15 minutos): Colocar diferentes objetos dentro de una caja y pedir a los alumnos que describan los objetos sin mencionar su nombre. Los demás compañeros deberán adivinar de qué objeto se trata.


4. Descripción de seres vivos (15 minutos): Mostrar imágenes de diferentes seres vivos, tanto reales como ficticios, y pedir a los alumnos que los describan oralmente.

Sesión 2 (45 minutos)

Objetivos específicos:

• Describir lugares utilizando el lenguaje oral.


• Practicar la descripción de objetos y seres vivos mediante el dibujo.

Actividades:

1. Recordatorio (5 minutos): Repasar la sesión anterior preguntando a los alumnos qué aprendieron sobre la descripción de objetos y seres vivos.


2. Descripción de lugares (15 minutos): Mostrar imágenes de