Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Tema: El establecimiento de metas individuales y colectivas para el diseño del proyecto de vida

Objetivo (PDA): Analizar necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Proyecto de vida y establecimiento de metas individuales y colectivas.


• Explicación de la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas para alcanzar dichas metas.


• Actividad inicial: Los alumnos deberán identificar y escribir una meta individual y una meta colectiva que les gustaría alcanzar en el futuro.


• Reflexión grupal sobre las metas planteadas y la importancia de tener un plan estratégico en su desarrollo.

Sesión 2:

• Introducción al concepto de pensamiento estratégico y creativo.


• Actividad práctica: Los alumnos formarán grupos y se les asignará un problema relacionado con su entorno cercano que requiera una solución estratégica y creativa.


• Los grupos investigarán sobre el problema asignado y buscarán alternativas de solución.


• Planteamiento de las posibles soluciones y selección de la mejor opción de acuerdo a los criterios y condiciones contextuales.

Sesión 3:

• Reflexión sobre el proceso de investigación y selección de soluciones.


• Actividad de aplicación: Los alumnos deberán identificar un problema real en su entorno cercano y aplicar el pensamiento estratégico