Introducción a los números del 1 al 3

Plan de clase

Plan de clase para trabajar el tema "Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales" en alumnos de Preescolar 2º, utilizando la metodología de Aprendizaje por indagación y con enfoque de Pensamiento crítico.

Sesión 1: Introducción a los números del 1 al 3
Objetivo: Que los alumnos reconozcan y utilicen los números del 1 al 3 en diferentes situaciones.

-Inicio (10 min):

1. Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si saben qué son los números y para qué sirven.


2. Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos mencionen situaciones en las que utilizan los números en su vida diaria.

-Desarrollo (25 min):

1. Mostrar a los alumnos tarjetas con los números del 1 al 3 y pedirles que los identifiquen y los nombren en voz alta.


2. Presentar diferentes situaciones en las que se utilizan esos números, por ejemplo: contar objetos, identificar su edad o la cantidad de amigos.


3. Realizar actividades prácticas en las que los alumnos puedan utilizar los números del 1 al 3, como contar elementos en el aula o en el patio de juegos.

-Cierre (10 min):

1. Reflexionar con los alumnos sobre la importancia de los números en su vida diaria.


2. Realizar una actividad final en la que los alumnos demuestren lo aprendido, por ejemplo, ordenar tarjetas con los números del 1 al 3 de manera ascendente.

Sesión 2: Explorando los números del 4 al 7
Objetivo: Que los alumnos reconozcan y utilicen los números del 4 al 7 en diferentes situaciones.

-Inicio (10 min):

1. Repasar los números del 1 al 3 preguntando a los alumnos cómo se llaman y para qué se utilizan.

-Desarrollo (25 min):

1. Presentar tarjetas con los números del 4