El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Objetivo (PDA): Investiga y recupera manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad, para difundirlas en inglés.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Introducción:

• Saludo a los alumnos y recordatorio del tema de la clase anterior.


• Presentación del objetivo de la clase y su relevancia.

Desarrollo:

1. Actividad de motivación (10 minutos):

   
   
   
   
   • Se mostrarán imágenes y videos relacionados con manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad.
   
   
   • Se promoverá una breve conversación en la que los alumnos expresen sus sensaciones, emociones y sentimientos al respecto.
   
   
   
   



2. Investigación (15 minutos):

   
   
   
   
   • Los alumnos formarán equipos y se les asignará una manifestación cultural o artística de su comunidad para investigar.
   
   
   • Se les proporcionará un cuestionario guía para recopilar información sobre dicha manifestación.
   
   
   • Los equipos tendrán acceso a recursos como libros, internet y entrevistas a miembros de la comunidad.
   
   
   
   



3. Recuperación de información (15 minutos):

   
   
   
   
   • Los equipos compartirán la información recopilada utilizando el inglés.
   
   
   • Cada equipo realizará una presentación breve sobre su manifestación cultural o artística, incluyendo sensaciones, emociones y sentimientos relacionados.
   
   
   • Se promoverá la participación de todos los alumnos mediante preguntas y comentarios.
   
   
   
   



4. Difusión (5 minutos):

   
   
   
   
   • Se invitará a los alumnos a difundir la información y sensaciones obtenidas a través de las redes sociales escolares o mediante la cre