Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Objetivo (PDA): Indica de manera respetuosa cuando no ha comprendido las opiniones o ideas de otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: el diálogo como herramienta para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


• Actividad: El profesor presentará una situación problemática en la que se requiere llegar a un acuerdo. Los alumnos, en grupos pequeños, deberán discutir y llegar a un consenso.


• Reflexión: Los grupos compartirán sus acuerdos y se discutirá cómo lograron llegar a ellos. Se resaltarán las actitudes y habilidades necesarias para el diálogo respetuoso.

Sesión 2:

• Actividad: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se les dificulta llegar a acuerdos y qué problemas pueden surgir. Luego, en grupos, analizarán una de las situaciones y buscarán posibles soluciones.


• Reflexión: Cada grupo compartirá su situación y las soluciones propuestas. Se destacarán las habilidades de escucha activa y respeto en el diálogo.

Sesión 3:

• Actividad: Los alumnos formarán parejas y realizarán un ejercicio de intercambio de puntos de vista. Uno de los alumnos presentará una idea y el otro deberá expresar su opinión y argumentarla de manera respetuosa.


• Reflexión: Se discutirán las dificultades encontradas durante el ejercicio y cómo se pueden superar. Se enfatizará la importancia de comprender las opiniones de los demás.

Sesión 4:

• Actividad: Los alumnos, en grupos, realizarán una dramatización de una situación problemática en la que se req