Vida saludable a través de mensajes artísticos

Plan de clase

Planeación de clase: Vida saludable a través de mensajes artísticos

Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Objetivo: Construir una narrativa a favor de una vida saludable, mediante el uso artístico de distintos formatos como fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros, y difundirla por distintos medios de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: Existencia de basura en los distintos accesos (calles y veredas) de la escuela secundaria. Los alumnos y la población en general tienen malos hábitos de cuidado del entorno.

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y del objetivo a los alumnos.


• Discusión en grupo sobre la problemática de la basura en la escuela y sus alrededores.


• Reflexión sobre la importancia de una vida saludable y su relación con el entorno.


• Brainstorming de ideas para mensajes artísticos que promuevan una vida saludable y el cuidado del entorno.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión: investigar sobre distintos formatos artísticos y seleccionar el que más les guste para desarrollar su mensaje.

Sesión 2:

• Presentación de los distintos formatos artísticos investigados por los alumnos.


• Discusión en grupo sobre los pros y contras de cada formato.


• Elección individual de un formato para desarrollar el mensaje artístico.


• Planificación del mensaje artístico: definición de la idea central, elementos a utilizar, recursos necesarios, etc.

Sesión 3:

• Desarrol