"Descubriendo nuestro cuerpo"

Plan de clase

Secuencia didáctica: "Descubriendo nuestro cuerpo"

Objetivo de aprendizaje: Indagar acerca de cómo funciona su cuerpo y sus cambios físicos, explicando lo que entienden.

Sesión 1: Duración 45 minutos

Actividad 1: Introducción (10 minutos)

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del tema: "Hoy vamos a investigar cómo funciona nuestro cuerpo y los cambios que experimentamos. ¿Alguna vez se han preguntado por qué tienen ojos, manos, pies, etc.? ¿Qué creen que sucede dentro de su cuerpo?"


• Generación de preguntas y reflexiones sobre el tema.

Actividad 2: Observando nuestro cuerpo (15 minutos)

• Entrega de espejos a cada alumno.


• Invitar a los alumnos a observar su cuerpo y detectar las diferentes partes: cabeza, brazos, piernas, manos, pies, etc.


• Realizar preguntas para que los alumnos expresen sus reflexiones sobre las funciones de cada parte del cuerpo: ¿Para qué creen que sirven sus manos? ¿Qué pasa cuando se mueven? ¿Cómo nos ayudan los pies en nuestro día a día?

Actividad 3: Juego de adivinanzas (20 minutos)

• Preparar tarjetas con imágenes de diferentes partes del cuerpo (o solo con nombres escritos).


• Dividir a los alumnos en equipos y entregar una tarjeta a cada equipo.


• Cada equipo debe describir la parte del cuerpo de la tarjeta sin mencionar su nombre, y los demás equipos deben adivinar de qué parte se trata.


• Fomentar la reflexión sobre la importancia de cada parte del cuerpo en nuestro día a día.

Sesión 2: Duración 45 minutos

Actividad 1: Recapitulación (10 minutos)

• Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre las partes del cuerpo.


• Realizar preguntas para que los alumnos compartan sus reflexiones y conocimientos adquiridos.

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