Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

Plan de clase

Tema: Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

Grado: 4º de primaria

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Planificar entrevistas: definir propósito(s), identificar persona(s) por entrevistar, plantear pregunta(s), duración, lugar, fecha.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: ws (a especificar)

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a las entrevistas y definición del propósito

• Presentar a los alumnos la importancia de las entrevistas como herramienta para obtener información y conocer diferentes perspectivas.


• Explicar el objetivo del proyecto y la necesidad de planificar las entrevistas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles temas a tratar en las entrevistas.


• En grupos pequeños, seleccionar un tema y definir el propósito de la entrevista relacionado con el tema elegido.


• Compartir los propósitos de cada grupo con el resto de la clase.

Sesión 2:
Tema: Identificación de personas por entrevistar y planteamiento de preguntas

• Explicar a los alumnos la importancia de seleccionar personas adecuadas para realizar las entrevistas.


• En grupos pequeños, identificar personas de la comunidad que puedan aportar información relevante sobre el tema seleccionado.


• Plantear preguntas relacionadas con el propósito de la entrevista.


• Establecer la duración, lugar y fecha de las entrevistas.


• Compartir los resultados con el resto de la clase.

Sesión 3:
Tema: Preparación para las entrevistas y cierre del proyecto

• Explicar a los alumnos la importancia de prepararse antes de realizar las entrevistas.


• En grupos pequeños, discutir y practicar posibles respuestas a las preguntas planteadas