Escritura de nombres en la lengua materna

Plan de clase

Planeación de clase: Escritura de nombres en la lengua materna

Tema: Escritura de nombres en la lengua materna

Objetivo: El alumno escribirá su nombre y lo comparará con los nombres de sus compañeros, lo usará para indicar la autoría de sus trabajos, marcar sus útiles escolares, registrar su asistencia, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Falta de valores, asistencia y compromiso de los padres de familia en el desempeño de sus hijos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del proyecto y del objetivo de la clase.


• Realización de un círculo de confianza para promover la participación y el respeto entre los alumnos.


• Actividad de reflexión sobre la importancia de los nombres y cómo nos identifican.


• Actividad individual: los alumnos escribirán su nombre en un papel y lo compararán con los nombres de sus compañeros.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Presentación de diferentes tipos de nombres y su significado.


• Actividad grupal: los alumnos crearán un mural con sus nombres y su significado.


• Actividad de reflexión sobre la importancia de respetar y valorar los nombres de los demás.

Sesión 3 (45 minutos):

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Actividad de lectura de cuentos que aborden el tema de los nombres.


• Actividad de escritura: los alumnos escribirán un cuento o historia utilizando su nombre como protagonista.


• Actividad de intercambio de cuentos entre los alumnos para promover la lectura y el respeto por el trabajo de los demás.

Sesión 4 (45 minutos):

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Actividad de reflexión sobre la importancia