Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad

Objetivo: Reconocer y compartir valores como la solidaridad, la participación, la reciprocidad, el respeto, entre otros, así como estilos socioculturales propios de su familia y comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y de inclusión

Sesión 1:

Actividad 1 (10 minutos):

• Inicio de la clase con una breve explicación sobre el sentido de pertenencia a la familia y la comunidad.


• Pregunta inicial: ¿Qué es la familia? ¿Qué es la comunidad? Anotar las respuestas en el pizarrón.


• Conversar sobre la importancia de tener una familia y ser parte de una comunidad.

Actividad 2 (15 minutos):

• Proyectar imágenes o videos que muestren diferentes formas de vida en distintas comunidades y familias.


• Los alumnos deberán observar y comentar las características de las imágenes o videos.


• Promover la reflexión sobre las diferencias y similitudes que existen entre las familias y comunidades.

Actividad 3 (20 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Cada grupo deberá investigar sobre una familia o comunidad en particular.


• Utilizando el enfoque de aprendizaje servicio, los grupos deberán identificar una problemática o necesidad de esa familia o comunidad.


• Los alumnos elaborarán una propuesta de cómo podrían ayudar a solucionar o mejorar esa problemática.

Actividad 4 (10 minutos):

• Cada grupo presentará su propuesta al resto de la clase.


• Se promoverá la participación y el respeto durante las presentaciones.


• Se fomentará la empatía y la solidaridad ante las problemáticas identificadas.

Sesión 2:

Actividad 1 (15 mi