La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Objetivo: Caracterizar el establecimiento de las colonias inglesas en América.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinariedad: Atender al problema de Violencia escolar.

Sesión 1: Introducción al tema - 45 minutos

• Actividad inicial: Presentar a los estudiantes un video corto sobre la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en las colonias inglesas en América.


• Discusión en grupo: Promover una discusión en grupo sobre las implicaciones de la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la actualidad.


• Actividad práctica: Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre el establecimiento de una colonia inglesa en América. Cada grupo deberá presentar sus hallazgos en la siguiente sesión.

Sesión 2: Presentación de hallazgos - 45 minutos

• Presentación de los grupos: Cada grupo deberá exponer sus hallazgos sobre el establecimiento de una colonia inglesa en América.


• Discusión en grupo: Fomentar una discusión en grupo sobre las similitudes y diferencias entre las diferentes colonias inglesas en América y su influencia en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Actividad práctica: Pedir a los estudiantes que realicen una reflexión escrita sobre cómo el establecimiento de las colonias inglesas en América ha influido en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Sesión 3: Análisis crítico - 45 minutos

• Actividad inicial: Presentar a los estudiantes una lectura crítica sobre la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en l