Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Planeación de clase: Textos literarios escritos en español o traducidos

Tema: Elaboración de un ensayo acerca del tratamiento de un tema de elección, con base en algún género literario de preferencia, para argumentar un juicio estético sobre éste.

Objetivo (PDA): Elaborar un ensayo acerca del tratamiento de un tema de elección, con base en algún género literario de preferencia, para argumentar un juicio estético sobre éste.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: LECTOESCRITURA

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y selección de género literario (45 minutos)

• Presentación del tema: Textos literarios escritos en español o traducidos.


• Explicación del objetivo de la clase: Elaborar un ensayo acerca del tratamiento de un tema de elección, con base en algún género literario de preferencia, para argumentar un juicio estético sobre éste.


• Presentación de diferentes géneros literarios y ejemplos de cada uno.


• Actividad: Los alumnos seleccionan un género literario de su preferencia y el tema sobre el cual escribirán su ensayo.

Sesión 2: Análisis del género literario seleccionado (45 minutos)

• Revisión y discusión de los géneros literarios seleccionados por los alumnos.


• Análisis de ejemplos de textos literarios del género seleccionado.


• Actividad: Los alumnos identifican las características y recursos propios del género literario seleccionado.

Sesión 3: Investigación del tema elegido (45 minutos)

• Explicación de la importancia de investigar y recopilar información sobre el te