Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Vero Almanza
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.


Grado: Secundaria 1º


Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, y reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinariedad: Atender al problema de dificultad para llevar una vida saludable y falta de investigación.


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del funcionamiento del cuerpo humano y su coordinación.

  • En grupos pequeños, los alumnos investigarán sobre el sistema nervioso y sus funciones. Utilizarán diferentes fuentes de información como libros de texto, internet y enciclopedias.

  • Al finalizar la investigación, cada grupo deberá presentar un resumen de lo aprendido y sus conclusiones.


Sesión 2:



  • Recordatorio de lo aprendido en la sesión anterior.

  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán un experimento sencillo para observar los efectos del sistema nervioso en la coordinación motora. Por ejemplo, pueden hacer pruebas de equilibrio con los ojos cerrados y abrirlos para ver cómo mejora la coordinación.

  • Reflexión grupal: Los alumnos discutirán sobre la importancia del sistema nervioso en el funcionamiento del cuerpo humano y cómo afecta a su vida diaria.


Sesión 3:



  • Revisión de lo aprendido en las sesiones anteriores.

  • Actividad de investigación: Los alumnos investigar