Introducción al tema de la diversidad lingüística y sus formas de expresión

Plan de clase

Planeación de Clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo (PDA): Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Dificultad para entender una segunda lengua

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema de la diversidad lingüística y sus formas de expresión (45 minutos)

• Presentación del tema y los objetivos de aprendizaje.


• Actividad de reflexión: Preguntas guía para discutir en grupos pequeños sobre la importancia de la diversidad lingüística y sus beneficios.


• Exposición magistral sobre la diversidad lingüística en México y el mundo.


• Actividad práctica: Los alumnos investigarán sobre una lengua indígena de México y presentarán sus hallazgos en inglés.

Sesión 2: Explorando la diversidad lingüística en textos y medios de comunicación (45 minutos)

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación de diferentes tipos de textos y medios de comunicación que reflejan la diversidad lingüística en México y el mundo.


• Actividad práctica: Los alumnos elegirán un texto o medio de comunicación para analizar y discutir en grupos pequeños. Deben identificar cómo se refleja la diversidad lingüística en dicho texto o medio.

Sesión 3: Prácticas culturales y lingüísticas en sociedades alrededor del mundo (45 minutos)

• Repaso de los conceptos aprendidos en las sesiones anteriores.


• Exposición de diferentes prácticas culturales y lingüísticas en