Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de Clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Objetivo: Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los conocimientos previos de los alumnos son pocos.

Enfoque: Interculturalidad crítica y igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y el objetivo de la unidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que conocen y su utilidad.


• Introducción a la importancia de las herramientas en la satisfacción de necesidades humanas.


• Visionado de vídeos y presentaciones sobre herramientas utilizadas en diferentes culturas.


• Reflexión sobre la diversidad cultural y la importancia de valorarla.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Introducción a las máquinas y su relación con las herramientas.


• Actividad práctica: manipulación y uso de diferentes máquinas y herramientas en el aula.


• Trabajo en equipos para resolver tareas relacionadas con el uso de herramientas y máquinas.


• Reflexión sobre la importancia de la igualdad de género en el acceso y uso de herramientas y máquinas.

Sesión 3:

• Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Presentación de diferentes instrumentos utilizados en distintas disciplinas (música, medicina, carpintería, etc.).


• Actividad práctica: manipulación y expe