La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.

Objetivo: Identificar una situación problemática de la comunidad, haciendo uso del pensamiento crítico, para plantear diversas formas creativas de resolverla, por ejemplo, con un cuento.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: A través de una lluvia de ideas, los alumnos expresarán qué entienden por "necesidades e intereses comunitarios" y por qué es importante abordarlos en la comunidad.


• Presentación del problema: Se expondrá el problema de la contaminación del medio ambiente que propaga el dengue y se explicará en qué consiste.


• Actividad 1: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre la problemática en su comunidad, recopilando información sobre los factores que contribuyen a la propagación del dengue y la contaminación del medio ambiente.

Sesión 2:

• Reflexión sobre la investigación: Los alumnos comentarán en grupo los resultados de su investigación y analizarán las causas y consecuencias de la problemática.


• Actividad 2: Cada grupo seleccionará una causa de la contaminación del medio ambiente que propaga el dengue y elaborará un cuento que represente dicha causa y sus consecuencias. El cuento debe tener una moraleja relacionada con la importancia de cuidar el medio ambiente.

Sesión 3:

• Presentación de los cuentos: Cada grupo leerá su cuento en voz alta y lo compartirá con el resto de la clase.


• Análisis de los cuentos: Se realizará una discusión en grupo sobre las moralejas de cada cuento y cómo podrían aplicarse en la