Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase: Figuras geométricas y sus características

Tema: Figuras geométricas y sus características.

Objetivo: Representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de figuras geométricas (45 minutos)

• Presentar el tema de las figuras geométricas y sus características.


• Realizar una lluvia de ideas para identificar qué conocen los alumnos sobre el tema.


• Mostrar a los alumnos diferentes figuras geométricas y preguntarles si las reconocen.


• Proporcionar a los alumnos diferentes figuras geométricas para que las manipulen y las exploren.


• Registrar y discutir las observaciones de los alumnos sobre las características de las figuras.

Sesión 2: El tangram y sus formas (45 minutos)

• Introducir el tangram y explicar su origen y uso.


• Repartir tangram a los alumnos y pedirles que intenten formar diferentes figuras utilizando las piezas del tangram.


• Observar y discutir las formas que los alumnos han creado y sus características.


• Registrar y clasificar las formas creadas por los alumnos según su número de lados y vértices.

Sesión 3: Representación de animales utilizando figuras geométricas (45 minutos)

• Presentar a los alumnos diferentes imágenes de animales y pedirles que identifiquen las figuras geométricas que pueden utilizar para representarlos.


• Proporcionar a los alumnos figuras