Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase: Evaluación de sistemas tecnológicos

Objetivo (PDA): Comprende la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos no valoran la importancia de los recursos naturales de la comunidad.

Enfoque: Interculturalidad crítica y de inclusión

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema de la evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia en la innovación y mejora continua.


• Presentación del problema de la falta de valoración de los recursos naturales de la comunidad.


• Actividad: Debate en grupos sobre las posibles consecuencias de no valorar los recursos naturales y cómo la evaluación de sistemas tecnológicos puede contribuir a resolver el problema.

Sesión 2:

• Continuación del debate sobre las consecuencias de no valorar los recursos naturales y la importancia de la evaluación de sistemas tecnológicos.


• Actividad: Investigación en grupos sobre casos reales en los que la falta de evaluación de sistemas tecnológicos ha afectado negativamente los recursos naturales de una comunidad.


• Reflexión en grupo sobre los hallazgos de la investigación y posibles soluciones.

Sesión 3:

• Presentación de diferentes métodos y herramientas de evaluación de sistemas tecnológicos.


• Actividad: Creación de un conjunto de indicadores para evaluar el impacto de un sistema tecnológico en los recursos naturales de la comunidad.


• Discusión en grupo sobre la importancia de cada indicador