"Conociendo nuestros lenguajes"
Annyela Aquino
Ubicación curricular
Contenido Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye vínculos afectivos a través de los diferentes lenguajes, verbales y no verbales.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Título del Proyecto: "Comunicación y Socialización: Construyendo vínculos afectivos"
Objetivo general:
Los niños y niñas de Inicial 1º desarrollarán habilidades de comunicación y socialización a través de los diferentes lenguajes, verbales y no verbales, construyendo vínculos afectivos con sus pares y docentes.
Objetivos específicos:
- Reconocer y utilizar los diferentes lenguajes para expresar necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.
- Fomentar la socialización entre los niños y niñas, promoviendo la formación de vínculos afectivos.
- Desarrollar habilidades de escucha activa y empatía hacia los demás.
Metodología: Proyecto comunitario
Secuencia didáctica:
Sesión 1: "Conociendo nuestros lenguajes"
Duración: 45 minutos
- Presentación del proyecto y los objetivos a los alumnos.
- Realización de una dinámica de presentación donde cada alumno deberá expresar cómo se siente utilizando el lenguaje no verbal.
- Conversación grupal sobre las diferentes formas de comunicación y cómo nos expresamos.
- Actividad práctica: Los niños dibujarán una emoción que les genere el maestro/a o un compañero/a. Luego, explicarán por qué eligieron esa emoción.
Sesión 2: "Lenguaje verbal y no verbal"
Duración: 45 minutos
- Recordatorio de la sesión anterior y revisión de las emociones dibujadas por los alumnos.
- Explicación de la diferencia entre lenguaje verbal y no verbal.
- Observación y discusión de diferentes imágenes que representen lenguajes verbales y no verbales.
- Juego de mímica: Los niños deberán representar una emoción utilizando solo el lenguaje no verbal y los demás deberán adivinarla.
Sesión 3: "Expresando nuestras necesidades"
Duración: 45 minutos