Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de materiales, procesos técnicos y comunidad. Explicar la importancia de entender cómo los materiales y los procesos técnicos pueden afectar a la comunidad y al medio ambiente.


• Presentación del problema: Plantear a los alumnos la problemática de identificar algunos procesos y conceptos básicos aplicables a su vida cotidiana. Motivar a los alumnos a buscar soluciones o propuestas de mejora.


• Investigación en grupo: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre un proceso técnico específico que se realiza en su comunidad. Cada grupo deberá identificar los materiales involucrados en dicho proceso, analizar sus características y determinar posibles impactos sociales o ambientales.

Sesión 2:

• Presentación de resultados: Cada grupo deberá exponer sus hallazgos sobre el proceso técnico investigado. Promover la participación activa de todos los alumnos para fomentar el pensamiento crítico y la inclusión.


• Discusión en plenaria: Realizar una discusión en plenaria sobre los impactos sociales y ambientales identificados en los diferentes procesos técnicos presentados. Guiar a los alumnos para que reflexionen sobre la importancia de prevenir los daños y buscar alternativas más sostenibles.

Sesión 3:

• Propu