Introducción a las diferentes formas de expresión artística
Karla Castellanos
Ubicación curricular
Contenido Reflexión y uso de los lenguajes artísticos, para recrear experiencias estéticas que tienen lugar en la vida cotidiana.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza formas, colores, texturas, sonidos y movimientos para recrear, mediante diferentes producciones artísticas, obras de arte que le han causado interés e impacto
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción a las diferentes formas de expresión artística
Duración: 45 minutos
Objetivo: Los alumnos reconocerán diferentes formas de expresión artística y su impacto en la vida cotidiana.
Actividades:
- Presentar a los alumnos diferentes obras de arte de diferentes épocas y estilos, tales como pinturas, esculturas, música, danza, etc.
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para que compartan sus impresiones y emociones al observar estas obras de arte.
- Proporcionar a los alumnos materiales artísticos como colores, papel, plastilina, instrumentos musicales, etc., y permitirles que experimenten y creen sus propias obras de arte, basándose en las obras que les han interesado o impactado.
- Al finalizar la sesión, los alumnos compartirán sus creaciones con el resto de la clase y explicarán qué obra de arte les ha inspirado.
Sesión 2:
Tema: Uso de formas y colores en la expresión artística
Duración: 45 minutos
Objetivo: Los alumnos utilizarán formas y colores para recrear obras de arte que les han causado interés.
Actividades:
- Repasar con los alumnos los conceptos de formas y colores.
- Presentar a los alumnos diferentes obras de arte que se destacan por el uso de formas y colores llamativos.
- Realizar una actividad en la que los alumnos creen su propia obra de arte utilizando formas y colores.
- Al finalizar la sesión, los alumnos compartirán sus creaciones con el resto de la clase y explicarán qué obra de arte han recreado.
Sesión 3:
Tema: Uso de texturas en la expresión artística
Duración: 45 minutos
Objetivo: Los alumnos utilizarán texturas para recrear obras de arte que les han causado interés.
Actividades:
- Repasar con los