La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo: Hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y reflexión sobre la importancia de la diversidad lingüística.

• Presentación del tema y explicación de la importancia de conocer diferentes lenguas y culturas.


• Actividad de reflexión: los alumnos deberán escribir en una hoja una breve reflexión sobre la importancia de aprender lenguas extranjeras.

Sesión 2 (45 minutos): Investigación sobre lenguas reconocidas en México y el mundo.

• Los alumnos formarán grupos y se les asignará una lengua en específico para investigar.


• Los grupos investigarán sobre las características básicas de la lengua asignada, como el alfabeto, números y expresiones básicas.


• Cada grupo deberá preparar una presentación para compartir con el resto de la clase.

Sesión 3 (45 minutos): Presentación de las lenguas investigadas.

• Cada grupo presentará la lengua que investigaron, utilizando el alfabeto, números y algunas expresiones básicas.


• Se fomentará la participación de todos los alumnos para que realicen preguntas y comentarios sobre cada presentación.

Sesión 4 (45 minutos): Actividades prácticas de aplicación de lo aprendido.

• Se realizarán actividades prácticas para que los alumnos puedan poner en práctica lo aprendido en las sesiones anteriores, como juegos de adivinanzas, traducción de palabras y frases, entre otros.

Sesión 5 (45 minutos):