Importancia de seguir reglas en las actividades y respetar los lugares de las compañeras

Plan de clase

Título de la planeación: Fomentando la interacción motriz a través de normas básicas de convivencia

Sesión 1: Importancia de seguir reglas en las actividades y respetar los lugares de las compañeras

Objetivo: Reflexionar acerca de las normas básicas de convivencia en el juego y las actividades cotidianas, con el propósito de asumir actitudes que fortalezcan la interacción.

Duración: 45 minutos

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Introducción (10 minutos):

1. Saludo y bienvenida a los alumnos.


2. Realizar una breve dinámica de presentación e integración.


3. Explicar el objetivo de la clase y la importancia de la interacción motriz a través del respeto a las normas básicas de convivencia.

Desarrollo (25 minutos):
4. Presentar a los alumnos un caso práctico de una actividad en la que se requiere seguir reglas y respetar los lugares de las compañeras.
5. Realizar una lluvia de ideas sobre las consecuencias negativas que se pueden generar cuando no se siguen las normas básicas de convivencia.
6. Dividir a los alumnos en parejas y entregarles una ficha con diferentes situaciones en las que se deben tomar decisiones sobre el respeto a las normas.
7. Pedir a los alumnos que analicen cada situación y propongan una solución respetuosa.
8. Realizar una puesta en común y discutir las diferentes soluciones propuestas.

Cierre (10 minutos):
9. Reflexionar en grupo sobre las soluciones propuestas y cómo éstas pueden fortalecer la interacción motriz.
10. Finalizar la clase agradeciendo la participación de los alumnos y motivándolos a aplicar lo aprendido en su vida diaria.

Evaluación formativa:

Instrumento 1: Observación del desempeño de los alumnos durante la