Introducción al concepto de función

Marissa Ojeda
Ubicación curricular
Contenido Funciones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona e interpreta la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al concepto de función
Objetivo: Comprender el concepto de función y su importancia en la interpretación de la variación de dos cantidades.



  • Iniciar la sesión planteando el problema: "¿Cómo podemos relacionar e interpretar la variación entre dos cantidades?".

  • Realizar una lluvia de ideas en grupo para identificar las dificultades y conceptos previos sobre funciones.

  • Presentar la definición de función y ejemplos de situaciones cotidianas donde se puedan aplicar.

  • Realizar actividades prácticas para que los estudiantes identifiquen las características de una función como dominio, codominio y regla de correspondencia.

  • Desarrollar ejemplos concretos de funciones y su representación tabular, gráfica y algebraica.


Sesión 2: Representación tabular de funciones lineales
Objetivo: Relacionar la variación de dos cantidades a través de una representación tabular y reconocer una función lineal.



  • Repasar brevemente el concepto de función y su representación tabular.

  • Presentar el concepto de función lineal y sus características.

  • Realizar ejercicios prácticos utilizando una tabla de valores para representar la variación lineal entre dos cantidades.

  • Analizar y discutir los resultados obtenidos, identificando la relación entre las variables y su representación gráfica.


Sesión 3: Representación gráfica de funciones lineales
Objetivo: Interpretar la variación lineal de dos cantidades a través de su representación gráfica.



  • Repasar el concepto de función lineal y su representación tabular.

  • Presentar los conceptos básicos de gráficas de funciones lineales como pendiente, intersección y variación.

  • Realizar ejercicios prácticos de representación g