Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Plan de clase

Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Objetivo:
PDA: Obtener información de diversas fuentes, acerca de los factores que favorecen estilos de vida saludable, destacando el consumo de alimentos nutritivos y de agua simple potable, entre otros.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema de dificultad para escribir en el cuaderno.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Calentamiento: Realizar una actividad física que promueva el movimiento y la actividad física (por ejemplo, una canción con coreografía).


• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema del consumo de alimentos y bebidas saludables. Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos y bebidas que conocen y que consideran saludables.


• Aprendizaje: Mostrar imágenes de diferentes alimentos y bebidas y preguntar a los alumnos si creen que son saludables o no. Discutir en grupo las características de los alimentos y bebidas saludables.


• Servicio: Pedir a los alumnos que investiguen en casa sobre alimentos y bebidas saludables de acuerdo con sus contextos socioculturales. Los alumnos deberán traer la información recopilada en la siguiente sesión.


• Cierre: Realizar una actividad de relajación y reflexionar sobre la importancia de consumir alimentos y bebidas saludables.

Sesión 2 (45 minutos):

• Calentamiento: Realizar una actividad de movimiento que involucre el uso de las manos y los dedos (por ejemplo, jugar con pelotas pequeñas).


• Reflexión sobre la tarea: Pedir a los alumnos que compartan la información que recopilaron sobre alimentos y bebidas saludables. Realizar una lluvia de ideas en