Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y destinatarios.

Miriam Alvarado
Preescolar 2º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Registra su nombre y otras palabras comunes con recursos propios y con distintos propósitos, tales como marcar sus producciones o registrar su asistencia, entre otros.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y destinatarios.


Objetivo: Los alumnos registrarán su nombre y otras palabras comunes con recursos propios y distintos propósitos.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Saludo y bienvenida a los alumnos.

  • Realizar una actividad de presentación en la que cada alumno diga su nombre y una palabra que le guste.

  • Conversar sobre la importancia de la comunicación oral y cómo nos ayuda a relacionarnos con los demás.



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Mostrar diferentes ejemplos de producciones gráficas dirigidas a distintas destinatarias y destinatarios, como tarjetas de cumpleaños, carteles, etiquetas, etc.

  • Explicar a los alumnos que ellos también pueden hacer sus propias producciones gráficas con distintos propósitos, como marcar sus producciones o registrar su asistencia.

  • Proporcionar materiales como hojas, lápices, colores, pegatinas, etc.

  • Pedir a los alumnos que escriban su nombre en una hoja y lo decoren a su gusto.

  • Invitar a los alumnos a realizar diferentes producciones gráficas utilizando su nombre y otras palabras comunes.



  1. Cierre (5 minutos):



  • Pedir a los alumnos que compartan sus producciones gráficas con el resto de la clase.

  • Reflexionar sobre el trabajo realizado y la importancia de las producciones gráficas en la comunicación y la cultura escrita.


Sesión 2:


Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y destinatarios.


Objetivo: Los alumnos registrarán palabras comunes con recursos propios y distintos propósitos.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Recordar la sesión anterior y lo trabajado sobre producciones