Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos
Nivel: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Analizar diversos textos literarios de su libre elección para expresar un juicio estético y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Atender al problema de interés de los alumnos por manifestaciones artísticas relacionadas con la tecnología y la música de moda.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema "Textos literarios escritos en español o traducidos" y su importancia en nuestra cultura.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los tipos de textos literarios que conocen y les gustan.


• Explicar la importancia de la lectura y análisis de textos literarios para el desarrollo del pensamiento crítico.


• Proporcionar una lista de textos literarios recomendados y permitir que los alumnos elijan uno de su interés.

Sesión 2:

• Comentar brevemente los textos literarios elegidos por los alumnos y su importancia en nuestra cultura.


• Realizar una actividad de lectura en voz alta de fragmentos de los textos seleccionados.


• Fomentar la reflexión y el debate sobre los elementos estéticos presentes en los textos.


• Pedir a los alumnos que expresen su juicio estético sobre el texto elegido y lo compartan con la comunidad a través de una presentación oral o escrita.

Sesión 3:

• Introducir el enfoque interdisciplinar de la planeación, relacionándolo con las manifestaciones artísticas relacionadas con la tecnología y la música de moda.


• Pedir a los alumnos que investiguen y seleccionen textos literarios que aborden temas relacionados con estas manifestaciones.


• Fomentar el análisis y l