Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud

Sebastian Vargas
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe los problemas de contaminación de agua, aire y suelo, y generación de residuos sólidos en su comunidad; establece relaciones causa-efecto en los ecosistemas, así como en la salud de las personas y en el bienestar de pueblos y culturas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud


Objetivo: Indaga y describe los problemas de contaminación de agua, aire y suelo, y generación de residuos sólidos en su comunidad; establece relaciones causa-efecto en los ecosistemas, así como en la salud de las personas y en el bienestar de pueblos y culturas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 1 sesión de 45 minutos


Secuencia didáctica:


Introducción:



  • Saludo a los alumnos y creación de un ambiente inclusivo.

  • Actividad motivadora: presentación de imágenes de diferentes tipos de contaminación.

  • Planteamiento de la pregunta disparadora: ¿Qué sabemos sobre los problemas de contaminación ambiental?


Desarrollo:


Actividad 1: Brainstorming (10 minutos)



  • Los alumnos se organizan en grupos pequeños.

  • Se les pide que compartan lo que saben sobre la contaminación ambiental y las posibles causas que la ocasionan.

  • Cada grupo anota sus ideas en un papelógrafo.


Actividad 2: Investigación (20 minutos)



  • Se entrega a cada grupo una hoja de trabajo con una serie de preguntas sobre la contaminación de agua, aire y suelo, y generación de residuos sólidos en su comunidad.

  • Los alumnos deberán investigar en libros de texto, internet u otras fuentes de información confiables para responder a las preguntas.

  • Se les anima a buscar también ejemplos concretos de problemas de contaminación en su comunidad.


Actividad 3: Socialización (10 minutos)



  • Cada grupo comparte con el resto de la clase las respuestas que encontraron y los ejemplos de contaminación en su comunidad.

  • Se fomenta la reflexión sobre las relaciones causa-efecto entre las actividades humanas y los problem