La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo (PDA): Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y su importancia en la sociedad.


• Actividad de sensibilización: Realizar un juego de roles donde los estudiantes representen a diferentes personas de distintas culturas y lenguas, y se comuniquen entre sí utilizando un idioma extranjero.


• Introducción a los conceptos básicos: Alfabeto inglés, números y expresiones básicas.


• Actividad práctica: Los estudiantes crearán tarjetas con palabras en diferentes idiomas y las intercambiarán con sus compañeros, practicando así la pronunciación y el reconocimiento de diferentes lenguas.

Sesión 2 (45 minutos):

• Continuación de la actividad práctica: Los estudiantes formarán grupos y realizarán una investigación sobre las lenguas reconocidas en México y el mundo. Deberán buscar información sobre la ubicación geográfica, número de hablantes, características principales y ejemplos de palabras y expresiones en cada idioma.


• Presentación de los hallazgos: Cada grupo compartirá con el resto de la clase los datos y características que encontraron sobre las lenguas que investigaron, utilizando el alfabeto, los números y expresiones básicas en inglés para nombrar y recuperar los datos factuales y características básicas de cada lengua.


• Reflexión y discusión: Se llevará a cabo una discusión en grupo sobre la