La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común
Omar Juárez
Ubicación curricular
Contenido La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Argumenta la pertinencia y vigencia de las ideas, conocimientos y prácticas culturales de su comunidad, para valorar sus beneficios en el bienestar común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común
Tema: La importancia del agua en nuestra comunidad
PDA: Argumenta la pertinencia y vigencia de las ideas, conocimientos y prácticas culturales de su comunidad, para valorar sus beneficios en el bienestar común.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción (10 minutos)
- Presentación del tema: La importancia del agua en nuestra comunidad y su relación con el bienestar común.
- Motivación: Proyección de imágenes y videos sobre la falta de agua en diferentes comunidades.
- Preguntas generadoras: ¿Por qué es importante el agua para nuestra comunidad? ¿Qué problemas podría generar la falta de agua?
Sesión 2: Investigación (20 minutos)
- Actividad de investigación en grupos: Los alumnos investigarán sobre la disponibilidad de agua en su comunidad, la forma en que se obtiene y distribuye, así como los problemas relacionados con la falta de agua.
- Recursos: Libros, internet, entrevistas a expertos locales (si es posible).
Sesión 3: Acción (10 minutos)
- Actividad de servicio: Los alumnos realizarán una acción concreta para abordar el problema de la falta de agua en su comunidad. Podrían realizar una campaña de concientización, recolectar fondos para construir pozos o participar en actividades de conservación del agua.
- Recursos: Carteles, folletos, alcancías, materiales para la conservación del agua.
Sesión 4: Reflexión y evaluación (15 minutos)
- Espacio de reflexión: Los alumnos compartirán sus experiencias y reflexionarán sobre los beneficios de trabajar en comunidad para solucionar problemas comunes.