Procesos técnicos y emprendimiento en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Procesos técnicos y emprendimiento en la comunidad

Tema: Procesos técnicos y emprendimiento artesanal o fabril para atender una problemática local, desde una perspectiva sustentable.

Nivel: Secundaria 3°

Objetivo (PDA): Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.

Tema transversal: Violencia

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentación de la problemática local relacionada con la violencia en la comunidad.


• Discusión grupal: Reflexionar acerca de las posibles causas y consecuencias de la violencia en la comunidad.


• Actividad individual: Realizar una lluvia de ideas sobre posibles emprendimientos artesanales o fabriles que podrían ayudar a abordar la problemática de la violencia.

Sesión 2:

• Exposición de ideas: Cada alumno/a comparte sus propuestas de emprendimiento y se seleccionan las más viables y sustentables.


• Formación de equipos: Los alumnos/as se organizan en equipos de trabajo para desarrollar un proyecto de emprendimiento.


• Actividad grupal: Iniciar la elaboración de un plan de negocio para el emprendimiento seleccionado, considerando los elementos del sistema técnico y la sustentabilidad.

Sesión 3:

• Investigación y análisis: Los equipos de trabajo investigan sobre los recursos necesarios, costos, posibles proveedores, mercado objetivo, entre otros aspectos relevantes para el emprendimiento.


• Actividad individual: Cada alumno/a realiza un análisis crítico sobre la viabilidad y sustentab