Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

Objetivo: Reconocer la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Problema a atender:

1. Los alumnos presentan un bajo dominio de las sumas de números positivos y negativos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: ¿Qué son los números positivos y negativos?


• Actividad de exploración: Los estudiantes trabajarán en parejas y deberán realizar una lista de situaciones cotidianas en las que se pueden utilizar números positivos y negativos.


• Plenaria y reflexión: Los estudiantes compartirán sus respuestas y se abrirá un debate sobre la importancia de los números negativos en la vida diaria.

Sesión 2:

• Repaso de los conceptos básicos: Los números positivos y negativos.


• Actividad de investigación: Los estudiantes resolverán problemas de suma de números positivos y negativos utilizando materiales concretos (fichas, palitos, etc.) para ayudar a visualizar las operaciones.


• Plenaria y reflexión: Se discutirán las estrategias utilizadas por los estudiantes para resolver los problemas y se identificarán posibles errores comunes.

Sesión 3:

• Introducción al concepto de orden en los números positivos y negativos.


• Actividad de investigación: Los estudiantes trabajarán en grupos y deberán ordenar una serie de números positivos y negativos en una recta numérica.


• Plenaria y reflexión: Se analizará la recta numérica creada por cada