Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios

Plan de clase

Planeación de clase: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios

Tema: Registra su nombre y otras palabras comunes con recursos propios y con distintos propósitos

Objetivo (PDA): Los alumnos registrarán su nombre y otras palabras comunes utilizando recursos propios y con distintos propósitos, como marcar sus producciones o registrar su asistencia.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque interdisciplinar: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de aprender a registrar su nombre y otras palabras comunes.


• Realizar una actividad grupal donde los alumnos compartan sus nombres y las letras que los conforman.


• Mostrar diferentes ejemplos de producciones gráficas, como tarjetas de presentación, etiquetas, entre otros, donde se utiliza el nombre y otras palabras comunes.


• Invitar a los alumnos a explorar diferentes materiales y recursos para crear su propia producción gráfica con su nombre.

Sesión 2:

• Revisar las producciones gráficas realizadas por los alumnos en la sesión anterior.


• Realizar una actividad individual donde los alumnos practiquen escribir su nombre utilizando diferentes materiales y recursos.


• Invitar a los alumnos a compartir sus producciones y explicar el propósito de cada una (marcar sus pertenencias, registrar su asistencia, entre otros).


• Reflexionar sobre la importancia de saber escribir su nombre y cómo esto les ayuda a establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Sesión 3:

• Introducir palabras comunes relacionadas con los objetos y el