Manifestaciones culturales y artísticas que conforman la diversidad étnica, cultural y lingüística.

Plan de clase

Título del proyecto: Descubriendo la diversidad cultural a través del arte y la alimentación saludable

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivos de aprendizaje:

• Identificar diferentes manifestaciones culturales y artísticas de pueblos indígenas y afrodescendientes de México y del mundo.


• Interpretar los significados de las manifestaciones culturales y artísticas para fomentar una sociedad intercultural.


• Conocer la importancia de una alimentación saludable y promover hábitos alimenticios adecuados.

Contenido:

• Manifestaciones culturales y artísticas de pueblos indígenas y afrodescendientes.


• Significados y valores asociados a las manifestaciones culturales y artísticas.


• Alimentación saludable y hábitos alimenticios adecuados.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (5 minutos)

• Presentar el tema del proyecto y los objetivos de aprendizaje.


• Explicar la importancia de conocer y valorar la diversidad cultural y artística.

2. Actividad de sensibilización (10 minutos)

• Mostrar imágenes de diferentes manifestaciones culturales y artísticas de pueblos indígenas y afrodescendientes.


• Invitar a los alumnos a expresar sus impresiones y emociones al observar las imágenes.

3. Investigación en grupos (20 minutos)

• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una manifestación cultural o artística para investigar.


• Los grupos deben indagar sobre los orígenes, significados y valores asociados a la manifestación asignada.

4. Presentación de resultados (10 minutos)

• Cada grupo comparte los resultados de su investigación con el resto de la clase.


• Se promueve la participación y el intercambio de ideas.

Sesió