Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales

Edgar Sanchez
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales


Objetivo: Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)



  • Presentación del problema: Desinterés y desconocimiento por clases sociales y grupos interculturales diferentes a los estereotipos y grupos juveniles.

  • Discusión en grupos pequeños: ¿Qué sabemos sobre los derechos humanos en México y en el mundo? ¿Cuáles son los estereotipos y prejuicios que existen en nuestra sociedad?

  • Puesta en común y reflexión grupal sobre las respuestas obtenidas.

  • Presentación del enfoque de igualdad de género y de interculturalidad crítica.


Sesión 2: Investigación y análisis (45 minutos)



  • Organización de los alumnos en grupos heterogéneos.

  • Asignación de tareas de investigación sobre los derechos humanos en México y en el mundo, así como los estereotipos y prejuicios existentes.

  • Recopilación de información y análisis crítico.

  • Elaboración de un mapa conceptual que relacione los derechos humanos, los estereotipos y prejuicios, y las acciones para fortalecer la igualdad y el respeto a la dignidad humana.


Sesión 3: Análisis de casos (45 minutos)



  • Presentación de varios casos reales de violaciones a los derechos humanos en México y en el mundo.

  • Discusión en grupos pequeños sobre las posibles causas y consecuencias de estas violaciones.

  • Reflexión individual sobre las acciones que podrían haberse llevado a cabo para evitar estas violaciones y promover la igualdad y la dignidad hum