Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase - Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad

Tema: Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.
Objetivo (PDA): Analiza anuncios publicitarios impresos y electrónicos, e identifica sus características y funciones.

Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Atender al problema de desigualdad de género.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre qué es un anuncio publicitario y ejemplos conocidos por los alumnos.


• Exposición de anuncios publicitarios impresos y electrónicos que muestren productos o servicios ofrecidos en la comunidad.


• Identificación y análisis de las características de los anuncios publicitarios (lenguaje utilizado, imágenes, colores, etc.).


• Reflexión sobre la función de los anuncios publicitarios y su impacto en la sociedad.

Sesión 2:

• Introducción al problema de desigualdad de género en la publicidad.


• Exposición de anuncios publicitarios que muestren estereotipos de género.


• Análisis de los estereotipos presentes en los anuncios y sus efectos en la sociedad.


• Discusión sobre la importancia de eliminar los estereotipos de género en la publicidad y promover una representación más igualitaria.

Sesión 3:

• Exposición del proyecto comunitario: diseñar un anuncio publicitario para promover un producto o servicio ofrecido en la comunidad, pero con un enfoque de igualdad de género.


• Formación de equipos de trabajo para desarrollar el proyecto.


• Investigación sobre el producto o servicio selecciona