Alimentación saludable y prácticas culturales relacionadas en mi comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Alimentación saludable y prácticas culturales relacionadas en mi comunidad.

Objetivo (PDA): Reconocer y valorar las prácticas culturales, relacionadas con la alimentación saludable presentes en su comunidad, como la milpa, y la rotación de cultivos, que favorecen la producción y consumo responsable, la obtención de una variedad de alimentos y el cuidado del medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Motivación (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar imágenes de diferentes alimentos y preguntar a los alumnos qué saben acerca de una alimentación saludable.
   
   
   • Generar una lluvia de ideas en la pizarra sobre los alimentos que consideran saludables y por qué.
   
   
   
   



2. Introducción al tema (10 minutos):

   
   
   
   
   • Explicar brevemente qué es una alimentación saludable y por qué es importante para nuestra salud, el medio ambiente y la economía familiar.
   
   
   • Mencionar la existencia del Plato del Bien Comer como guía para una alimentación balanceada.
   
   
   
   



3. Exploración (15 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una práctica cultural relacionada con la alimentación saludable presente en su comunidad, como la milpa o la rotación de cultivos.
   
   
   • Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre dicha práctica, incluyendo su origen, beneficios, cómo se lleva a cabo, etc.
   
   
   
   



4. Construcción del conocimiento (10 minutos):

   
   
   
   
   • Cada grupo compartirá su investigación y los demás tomarán notas sobre las prácticas culturales mencionadas.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Recapitulación (5 minutos):
   
   
   • Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre las prá