Capacidades y habilidades motrices

Plan de clase

Tema: Capacidades y habilidades motrices

Objetivo (PDA): Utiliza patrones básicos de movimiento ante situaciones que implican explorar los diferentes espacios, el tiempo y los objetos, para favorecer el conocimiento de sí.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a abordar de manera interdisciplinar: Por el efecto de la pandemia los niños de primer grado presentan un atraso en su desarrollo psicomotor.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Breve explicación de la importancia de las capacidades y habilidades motrices.


• Actividad de calentamiento: realizar ejercicios de estiramiento y movilidad articular.


• Juego de exploración de diferentes espacios: los alumnos deberán desplazarse por el aula utilizando diferentes patrones de movimiento.


• Reflexión grupal sobre los diferentes movimientos realizados y cómo se sintieron al explorar los espacios.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo.


• Actividad de calentamiento: realizar ejercicios de coordinación y equilibrio.


• Juego de exploración del tiempo: los alumnos deberán realizar movimientos rápidos y lentos según los comandos del profesor.


• Juego de exploración de objetos: los alumnos en parejas deberán realizar movimientos utilizando diferentes objetos (pelotas, aros, cuerdas, etc.).


• Reflexión grupal sobre los diferentes movimientos realizados y cómo se sintieron al explorar el tiempo y los objetos.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de las sesiones anteriores y recordatorio del objetivo.


• Actividad de calentamiento: realizar ejercicios de fuerza y resistencia.


• Juego de exploración de diferentes espacios y objetos