La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo: Utilizar diversos tipos de texto y medios de comunicación para expresar y difundir en inglés prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Presentación de imágenes y videos que representen diferentes lenguas y culturas.


• Actividad: Los estudiantes deben identificar las diferentes lenguas y culturas representadas en las imágenes y videos.


• Reflexión: ¿Por qué es importante valorar y respetar la diversidad lingüística y cultural?

Sesión 2 (45 minutos):

• Investigación en grupos: Los estudiantes deben investigar sobre una lengua y cultura específica en México o en el mundo.


• Recopilación de información: Los estudiantes deben utilizar diferentes tipos de texto y medios de comunicación (libros, internet, videos, etc.) para recopilar información sobre la lengua y cultura elegida.


• Organización de la información: Los estudiantes deben organizar la información recopilada en un formato de su elección (infografía, presentación de diapositivas, póster, etc.).

Sesión 3 (45 minutos):

• Presentación de los proyectos: Los estudiantes deben presentar sus proyectos de investigación a toda la clase.


• Preguntas y respuestas: Los estudiantes deben realizar preguntas a los demás grupos sobre sus proyectos y responder a las preguntas de los demás grupos.


• Reflexión: ¿Qué aprendieron sobre la diversidad lingüística y cultural a través de esta actividad?

Sesión 4 (45 minu