Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Clase: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Objetivo: Reconoce que expresar sus ideas con claridad y acompañadas de las razones que las sustentan, son aspectos que ayudan a que otros las comprendan.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Problema de convivencia en la comunidad: La falta de diálogo y comunicación efectiva entre los miembros de la comunidad ha generado conflictos y malentendidos.

Enfoque transversal: Igualdad de género y pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: se explica a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario para mejorar la convivencia en la comunidad, enfocándose en el diálogo y el intercambio de puntos de vista.


• Reflexión: se plantea una pregunta para que los alumnos reflexionen sobre la importancia de expresar sus ideas con claridad y acompañadas de razones.


• Actividad: se forman grupos de discusión y se les pide a los alumnos que compartan sus opiniones sobre el problema de convivencia en la comunidad. Cada alumno debe expresar sus ideas y argumentarlas.

Sesión 2:

• Revisión de las ideas expresadas en la sesión anterior: se retoman las ideas expuestas por los alumnos en la sesión anterior y se les pide que las enriquezcan con más argumentos. Se fomenta el pensamiento crítico y la igualdad de género en las intervenciones.


• Actividad: se realiza un juego de roles en el que los alumnos deben representar diferentes situaciones de conflicto y practicar el diálogo para llegar a acuerdos. Se enfatiza la importancia de expresar las ideas con claridad y respeto.

Sesión 3:

• Exposición de ideas: se les pide a los alumnos qu