Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.
Tere Garcia- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.
Objetivo: Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problema a atender: La comunidad escolar, en general no tiene bien claro cuál es su riqueza cultural, así como sus tradiciones.
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Descubriendo nuestra riqueza cultural
Objetivo específico: Identificar y valorar las tradiciones culturales presentes en la comunidad escolar.
Actividades:
- Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de conocer y valorar las tradiciones culturales propias.
- Realización de una lluvia de ideas: Preguntar a los alumnos sobre las tradiciones que conocen en su comunidad.
- Investigación en grupos: Los alumnos se organizan en grupos y realizan una investigación sobre una tradición cultural de su comunidad.
- Exposición de resultados: Cada grupo expone su investigación ante el resto de la clase.
Sesión 2:
Título: Conociendo las creaciones literarias tradicionales
Objetivo específico: Conocer y analizar algunas creaciones literarias tradicionales de la comunidad.
Actividades:
- Presentación del tema: Mostrar a los alumnos algunas muestras de creaciones literarias tradicionales de la comunidad.
- Análisis en grupos: Los alumnos se organizan en grupos y analizan una creación literaria tradicional asignada.
- Puesta en común: Cada grupo comparte sus hallazg