Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Planeación de clase - Valoración de la biodiversidad

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo (PDA): Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Enfoque: Interculturalidad crítica y de inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

1. Presentación (10 minutos)

• Saludo y establecimiento de normas de convivencia.


• Repaso sobre el concepto de biodiversidad.

2. Presentación del problema (15 minutos)

• Mostrar una imagen impactante de un ecosistema degradado o una especie en peligro de extinción.


• Promover una breve discusión sobre la importancia de la biodiversidad y el impacto de nuestras acciones en el medio ambiente.

3. Planteamiento del problema (20 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Cada grupo deberá investigar y presentar un problema relacionado con la falta de interés por la madre tierra en su comunidad.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

1. Presentación de los problemas (15 minutos)

• Cada grupo presentará el problema que investigó.


• Se fomentará la participación de todos los estudiantes y se promoverá el respeto hacia las opiniones de los demás.

2. Análisis del problema (20 minutos)

• En conjunto, se discutirán las causas y consecuencias de los problemas presentados.


• Se buscarán posibles soluciones y acciones que puedan llevarse a cabo.

3. Reflexión y cierre (10 minutos)

• Se promoverá una reflexión sobre la importancia de tomar