Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Daniela Hinojosa
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue alimentos y bebidas que son saludables, así como los que ponen en riesgo la salud, y reconoce que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 2º:


Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.


Objetivo (PDA): Distinguir alimentos y bebidas que son saludables, así como los que ponen en riesgo la salud, y reconocer que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Dinámica de integración: Los alumnos formarán equipos y deberán dibujar y nombrar alimentos y bebidas que conozcan.

  • Reflexión en grupo sobre los dibujos realizados y clasificación de los alimentos y bebidas en saludables y no saludables.

  • Introducción al concepto de "mala alimentación" y sus consecuencias para la salud.


Sesión 2:



  • Repaso de la sesión anterior sobre alimentos y bebidas saludables y no saludables.

  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán una lista de compras saludable, seleccionando alimentos y bebidas que benefician la salud.

  • Discusión en grupo sobre las opciones de alimentos y bebidas seleccionadas y los beneficios para la salud.

  • Presentación de diferentes contextos socioculturales y cómo influyen en los hábitos alimentarios de las personas.


Sesión 3:



  • Recuerdo de las sesiones anteriores y repaso de los conceptos aprendidos.

  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán un collage con imágenes de alimentos y bebidas saludables.

  • Presentación y discusión en grupo de los collages, resaltando los beneficios de los alimentos y bebidas seleccionados.

  • Reflexión sobre la import