¡Conozcamos nuestros nombres!

Plan de clase

Título de la clase: ¡Conozcamos nuestros nombres!

Objetivo: Los alumnos serán capaces de escribir su propio nombre, compararlo con los nombres de sus compañeros, utilizarlo para indicar la autoría de sus trabajos, marcar sus útiles escolares y registrar su asistencia, fomentando así la apropiación de su identidad y relacionando las letras de su nombre con su sonido.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Inicio (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y presentación del tema.


• Realizar una dinámica de presentación donde cada alumno diga su nombre y señale a un compañero cuyo nombre empiece con la misma letra.

2. Desarrollo (30 minutos)

• Mostrar a los alumnos una lámina con su nombre escrito de forma legible y en mayúsculas.


• Explicar cómo cada letra de su nombre tiene un sonido único y que al unirlas forman su nombre completo.


• Realizar ejercicios de reconocimiento de las letras del nombre, como encontrar y colorear la letra inicial de su nombre en una serie de palabras.

3. Cierre (5 minutos)

• Realizar una breve reflexión sobre la importancia de reconocer y escribir su propio nombre.


• Pedir a los alumnos que practiquen escribir su nombre en casa.

Sesión 2 (45 minutos):

1. Inicio (10 minutos)

• Repasar la sesión anterior, recordando lo aprendido sobre la escritura y reconocimiento de los nombres.

2. Desarrollo (30 minutos)

• Mostrar a los alumnos una lista de los nombres de sus compañeros.


• Pedir a cada alumno que elija un compañero y escriba su nombre en una tarjeta.


• Intercambiar las tarjetas y que cada alumno compare el nombre escrito con el nombre real de su compañero.

3. Cierre (5 minutos)

• Realizar una activida