Introducción a los textos argumentativos
Jhoset Suntaxi
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de textos argumentativos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee distintos tipos de textos explicativos y reflexiona sobre sus características y funciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción a los textos argumentativos (15 minutos)
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de los textos argumentativos y familiarizarlos con sus características y funciones.
Actividades:
- Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre qué es un texto argumentativo y para qué se utiliza.
- Presentar ejemplos de textos argumentativos en diferentes formatos, como artículos de opinión, ensayos, discursos, etc.
- Realizar una lectura en voz alta de un texto argumentativo y pedir a los alumnos que identifiquen las características del mismo.
- En grupos pequeños, los alumnos discutirán sobre la importancia de los textos argumentativos en la sociedad y compartirán ejemplos que hayan encontrado.
Sesión 2: Comprensión de textos argumentativos (15 minutos)
Objetivo: Desarrollar la habilidad de comprensión de textos argumentativos.
Actividades:
- Presentar a los alumnos un texto argumentativo y pedirles que lo lean de forma individual.
- Realizar preguntas de comprensión sobre el texto, como identificar las ideas principales, argumentos utilizados y la posición del autor.
- En grupos, los alumnos discutirán sobre el texto y compartirán sus respuestas.
- Hacer una puesta en común en clase y resaltar los puntos clave del texto argumentativo.
Sesión 3: Producción de textos argumentativos (15 minutos)
Objetivo: Desarrollar la habilidad de producción de textos argumentativos.
Actividades:
- Presentar a los alumnos un tema controversial y pedirles que elijan una postura sobre el mismo.
- En grupos, los alumnos discutirán sobre su postura y los argumentos que utilizarían para apoyarla.
- Cada grupo redactará un texto argumentativo utilizando los argum