La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo (PDA): Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción a la diversidad lingüística

• Presentación del objetivo de la clase y su importancia en la sociedad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los idiomas y dialectos presentes en la comunidad y en el mundo.


• Exponer diferentes ejemplos de lenguajes y formas de expresión lingüística en México y el mundo.


• Realizar una actividad grupal donde los alumnos compartan palabras y frases en diferentes idiomas.

Sesión 2 (45 minutos):
Tema: La importancia de preservar las lenguas en peligro de extinción

• Investigar en grupos sobre lenguas en peligro de extinción en México y el mundo.


• Realizar un mapa en donde se ubiquen las lenguas estudiadas.


• Elaborar un cartel informativo sobre la importancia de preservar estas lenguas.


• Presentar los carteles frente al grupo y discutir su importancia.

Sesión 3 (45 minutos):
Tema: Las lenguas indígenas de México

• Investigar sobre las diferentes lenguas indígenas presentes en México.


• Realizar una actividad de lectura y comprensión de textos cortos en alguna de estas lenguas.


• Diseñar un folleto turístico en inglés que promueva la visita a una comunidad indígena y su lengua.


• Presentar los folletos al grupo y explicar la importancia de valorar y preservar estas lenguas.

Sesión 4 (45 minutos):
Tema: El inglés como lengua franca

• Investigar sobre el uso del in