Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo PDA: Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Se incorporarán elementos de las asignaturas de Ciencias Naturales y Ética.

Problemática: Los alumnos presentan problemas para acatar indicaciones.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Introducir el concepto de biodiversidad y su importancia en el equilibrio de la biosfera.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de animales y plantas que conocen y su importancia en la vida cotidiana.


• Planteamiento del problema: Explicar la problemática de la falta de conciencia sobre la importancia de la biodiversidad y cómo esto puede afectar a la vida humana y de otras especies.


• Formación de equipos: Los alumnos se dividirán en equipos y se les asignará una tarea de investigación sobre la biodiversidad en el territorio donde se ubica la localidad.


• Cierre de la sesión: Los equipos deben entregar una lista de preguntas que les surjan durante la investigación para ser resueltas en la siguiente sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

• Retroalimentación de la sesión anterior: Resolver las preguntas planteadas por los equipos.


• Presentación de casos: Mostrar a los alumnos casos reales de problemas ambientales causados por la falta de valoración de la biodiversidad.


• Análisis de casos: Los equipos deben