La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural

Objetivo: Comprender las ideas centrales y secundarias de textos relacionados con la diversidad étnica, cultural y lingüística, que favorecen una sociedad intercultural, para comentarlas en forma oral y escrita.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: La desaparición de las culturas y tradiciones

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México y su importancia para una sociedad intercultural.


• Realización de un mapa conceptual sobre las diferentes etnias, culturas y lenguas presentes en México.


• Lectura de un texto informativo sobre la diversidad étnica y cultural de México.


• Comentar y discutir en grupos pequeños las ideas principales del texto.


• Realización de una breve escritura reflexiva sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad cultural.

Sesión 2:

• Presentación del problema: la desaparición de las culturas y tradiciones.


• Análisis de un caso de desaparición cultural en México y sus implicaciones.


• Lectura de un texto literario que aborde la temática de la preservación de las tradiciones.


• Realización de una actividad de comprensión lectora sobre el texto.


• Debate en grupo sobre las medidas que pueden tomarse para evitar la desaparición de las culturas y tradiciones.

Sesión 3:

• Investigación en grupos sobre una cultura o tradición mexicana en peligro de desaparecer.


• Creación de un proyecto comunitario para