Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema transversal: falta de comprensión lectora e integración en el aula

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Organización de equipos de trabajo.


• Cada equipo debe elegir una herramienta, máquina o instrumento y buscar información sobre su origen, evolución y su función en la sociedad.


• Cada equipo debe elaborar un cartel informativo sobre la herramienta elegida.

Sesión 2:

• Los equipos presentan sus carteles informativos al resto de la clase.


• Se realiza una discusión sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la satisfacción de intereses y necesidades de diferentes sociedades.


• Se destacan los procesos de cambio técnico a lo largo de la historia.


• Se destaca la importancia de la inclusión y la interculturalidad crítica en la utilización de dichas herramientas.

Sesión 3:

• Se lleva a cabo una actividad práctica donde los alumnos experimentan con diferentes herramientas, máquinas e instrumentos.


• Se forman estaciones de trabajo con diferentes herramientas y l