Introducción al tema y sensibilización
Abigail Espinoza
Ubicación curricular
Contenido El derecho a la salud y la prevención en el comsumo de drogas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demanda la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Objetivo general: Reconocer que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demandar la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización
Duración: 45 minutos
- Presentar el tema del derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.
- Realizar una actividad de sensibilización, como la proyección de un video o la lectura de un testimonio de alguien que ha sufrido las consecuencias del consumo de drogas.
- Promover una reflexión grupal sobre las implicaciones del consumo de drogas en la salud y la dignidad de las personas.
Sesión 2: Análisis de casos
Duración: 45 minutos
- Presentar a los estudiantes casos reales o hipotéticos de jóvenes que están atravesando problemas relacionados con el consumo de drogas.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un caso específico para analizar.
- Cada grupo deberá identificar las consecuencias del consumo de drogas en la salud y la dignidad de la persona involucrada.
- Los grupos compartirán sus conclusiones con el resto de la clase.
Sesión 3: Investigación y debate
Duración: 45 minutos
- Solicitar a los alumnos que investiguen sobre los diferentes tipos de drogas y los riesgos asociados a su consumo.
- Organizar un debate en el que se discutan los factores que llevan a los jóvenes a consumir drogas y posibles medidas de prevención y protección.
- Fomentar el pensamiento crítico y el respeto hacia las diferentes opiniones.
Sesión 4: Elaboración de campañas de prevención
Duración: 45 minutos
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de diseñar una campaña de prevención del consumo de drogas dirigi